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設備組長 - 比賽活動 | 2023-02-14 | 點閱數: 240
主旨:函請 貴校協助發佈本會2023年「看見世界遺產 守護臺灣 文化」校園講座訊息。 說明: 一、金車文教基金會以「走讀」推廣文化教育。2014年辦理「跨文化走讀」系列活動,2019年舉辦「看見世界遺產 守護台灣文化」校園走讀講座,從臺灣古蹟視角出發,帶領孩子進一步認識家鄉文化,探索臺灣文化與世界遺產的連 結。地球村時代,「世界文化觀」已然成為世界公民必備的基本素養,更應教導孩子以尊重與包容態度,欣賞不同族群間的異同,增進多元文化價值觀與國際視野。 二、講座時間:112年3月至6月、9月至12月。 三、活動對象:臺北市、新北市,國小五年級至國中三年級。 四、講座費用:20場免費,... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2023-02-10 | 點閱數: 275
本校111學年度下學期課程計畫備查通過。 發文日期:中華民國112年2月6日 發文字號:新北教國字第1120193160號 本市課程計畫備查網 https://rrcp.ntpc.edu.tw/RrcpWeb/Center/Default.aspx
公告 設備組長 - 行政公告 | 2023-01-16 | 點閱數: 453
主旨:有關「新北市家長教育參與參考手冊」發放事宜,請查照。 說明: 一、依據新北市家長教育參與參考手冊編輯工作計畫辦理。 二、為增進家長對於學校教育事務參與的途徑之理解,鼓勵家長參與之動機與意願及深化家長參與教育事務之價值,以激發家長正向參與之態度,特編輯旨揭手冊。另以市長序文一篇,凝聚本市家長之向心力,以作為學校教育持續精進發展的助力,也表達對本市家長支持學校教育之肯定與感謝。 三、旨揭手冊於108年編輯並印製,因內容需做調整更新,爰重新修訂。內容包含親子溝通、學校組織運作、升學管道介紹、家長會組織運作暨相關法規、校園生活專欄及本市教育團體簡介。其中校園生活專欄包含課... 觀看完整文章
鶯小之光 設備組長 - 榮譽榜 | 2023-01-16 | 點閱數: 402
公告本學期111-1學期閱冠王、閱冠班得獎名單 恭喜閱冠班可獲得前三名可獲獎狀一張,第一名班級獲得獎金五百元 閱冠王可獲得閱讀VIP卡及獎狀 恭喜得獎班級及學生
鶯小之光 設備組長 - 榮譽榜 | 2023-01-16 | 點閱數: 225
狂賀!鶯歌國小603王嘉忻同學榮獲16屆聯合盃作文大賽全國說服類優選!鶯小之光!感謝指導老師:王洛夫老師、黃慧萍老師!
設備組長 - 比賽活動 | 2023-01-03 | 點閱數: 265
主旨:轉知國立清華大學舉辦「雙閱讀素養教案研發比賽」,請 查照。 說明: 一、依據國立清華大學111年12月26日清語研所字第1119009905 號函辦理。 二、該校柯華葳教授閱讀研究中心受教育部國民及學前教育署 委辦,自110學年度起執行「雙閱讀素養教學模式研發暨師 資培育計畫」,為培育、推廣雙閱讀素養師資,促進各地 方教師深耕教學現場,特舉辦雙閱讀素養教案研發比賽, 共同成長。 三、教案比賽說明會,訂於112年1月16日(星期一)上午11時至 12時採線上方式舉辦,線上會議室連結:meet.google.com /vye-rynq-yjg  四、檢... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 研習專區 | 2023-01-03 | 點閱數: 403
主旨:為協助各校達成相關法規規定之圖書館專業人員設置,茲 提供「112年全國圖書教師磨課師課程(基礎)」修課辦法,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111年12月26日臺教國署國字第1110178030號函辦理。 二、依據「國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則」及「圖書館設立及營運標準」規定,國中小圖書館專業人員至少應置一人,如無相應資格人員,得由曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者擔任,另圖書館專業人員每年應接受20小時以上之專業訓練。 三、為協助各校達成前開規定,國教署業委託國立臺灣師範大學拍攝線上專業訓練課程(全國圖書教師磨課師課程)... 觀看完整文章
設備組長 - 比賽活動 | 2022-12-29 | 點閱數: 255
主旨:轉知財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「112年度柯華葳線上數位閱讀專題探究競賽」實施計畫1份,請踴躍報名參加,本局同意入選決賽隊伍之帶隊教師公假出席,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署111年12月23日臺教國署國字第1110176954號函辦理。 二、為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀,培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力,並合作進行專題探究學習,團法人台灣閱讀文化基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽,協助學生發展數位自學力。 三、競賽活動網站及相關期程如下: (一)活動網址:http://eliteracy.twnread.org.tw/roep.as... 觀看完整文章
活動 設備組長 - 比賽活動 | 2022-12-29 | 點閱數: 294
主旨:檢送本館新北市青少年圖書館「112年1-2月份展覽及陪讀」活動資訊1份,請惠予轉知活動訊息,並鼓勵所屬踴躍參與,請查照。 說明: 一、為推廣多元閱讀及終身學習,本館特辦理DIY課程、電競體驗、中文說故事、週六電影馬拉松及藝文展覽等活動,歡迎踴躍報名參與。 二、旨揭活動將於青少年圖書館(新北市新店區安康路2段151號)進行,日程安排如下: 「蝶入坑裡.輕進海底」安康環境美學特展:111年12月20日(二)至112年1月30日(一)開館時間。 「蛾蝶辨識競賽」:1月8日(日)10:00-11:00。 三、「哥哥姐姐繪本說故事活動」:1月8日(日)10:00-11:00。 「... 觀看完整文章
鶯小之光 設備組長 - 榮譽榜 | 2022-12-20 | 點閱數: 285
恭喜407班林孟蒨老師帶領學生曹梓祺、陳妍欣、李昀臻小朋友參加「第3屆環境地圖創作徵選活動」,榮獲全國環境地圖創作佳作 得獎作品網址https://www.environmentalmap.com.tw/111award.php  
公告 設備組長 - 行政公告 | 2022-12-06 | 點閱數: 264
主旨:函轉衛生福利部製作《希兒與皮帝的神奇之旅 臺灣手語繪本》、《每一個都要到》及《停電了,別害怕!》繪本及其動畫短片,請貴校協助於晨間時光辦理說故事宣導,請查照。 說明: 一、依據教育部國民及學前教育署111年11月28日臺教國署原字第1110162445號函辦理。 二、2022年國際身心障礙者日主題為「多元參與 共融共好」,為落實身心障礙者權利公約(CRPD)精神,並增進教師及兒童之障礙意識,請貴校於111年11月至112年2月期間,於晨間時光運用旨揭繪本辦理說故事活動。 三、請貴校務必於並於112年3月30日(星期四)前,以學校為單位,填復線上表單(短網址:https:... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2022-12-03 | 點閱數: 553
主旨:修正2023台北國際書展「寒假閱讀節一閱讀學習護照」、「寒假趣書展」活動網址,請查照。 說明: 一、依據財團法人台北書展基金會111年11月23日(111)字第 1269號函及本局111年11月17日新北教國字第1112207087號函續辦。 二、「寒假閱讀節閱讀學習護照」自111年12月1日至12月14日開放北北基國小教師免費線上申請,歡迎新北市小學申請,數量有限贈完為止。30份以下者,歡迎112年1月上旬,至台北國際書展官網下載電子檔,申請網址更新為:https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfC8cyZdgLOwMYOEu... 觀看完整文章
公告 設備組長 - 行政公告 | 2022-12-01 | 點閱數: 186
主旨:本市111學年度第2學期國民中小學課程計畫備查案,請於 112年1月11日至20日完成校內審核並上傳至本市課程計畫 備查網站(http://rrcp.ntpc.edu.tw),請查照。 說明: 一、依據新北市111學年度國民中小學課程計畫備查工作實施計 畫辦理。 二、111學年度第2學期以20週計算,六年級下學期暫以18週計 算。 詳見公文及附件說明
活動 設備組長 - 比賽活動 | 2022-11-25 | 點閱數: 273
主旨:教育部擴大招募「美感智能閱讀計畫-安妮新聞」111學 年度第2學期新進種子教師,鼓勵各校各領域學科教師踴 躍提出申請,請查照。 說明: 一、依據教育部111年11月23日臺教師(一)字第1110114671號函辦理。 二、旨揭「美感智能閱讀計畫-安妮新聞」自109年至今已出刊 3卷共14期加1期夏季特刊,課程相關學習資源如下: (一)109-110學年的教案:https://reurl.cc/oxKxVV。 (二)《使用指南》《實踐工作書》:https://reurl.cc /bGGWNl。 (三)110年《夏季特刊》:https://reurl.cc/QWWay9。... 觀看完整文章
研習 設備組長 - 研習專區 | 2022-11-22 | 點閱數: 189
主旨:有關本市111學年度上學期閱讀推動教師文山雙和分區區域社群專業成長工作坊,請貴校轉知校內對研習主題有興趣之教師參與。 說明: 一、依據新北市政府教育局111年9月23日新北教國字第1111798688號函辦理。 二、旨揭研習資訊如下: 主題:真愛台灣 講師:荒野保護協會 日期:111年12月01日(四)上午9:00-11:00 地點:新店區屈尺國小(新北市新店區屈尺路55號) 三、本場次開放一般教師名額10名,報名方式請逕至校務行政系統報名,報名至研習前一日中午12:00截止,請惠予參與教師公假(課務自理)。
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